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Modulhandbuch [PDF]
(Nov 27 00:00:39 2025)
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[Qualifikationsziele einblenden]
| ID |
Kurzbeschreibung | Qualifikationsziel | letzte Änderung |
| Q1 |
Entwicklung von Softwarelösungen |
Die Absolventinnen und Absolventen verfügen über ein breites Grundlagenwissen in den wichtigsten Teilgebieten der Informatik und können darauf aufbauend Softwarelösungen planen, entwickeln und in bestehende Anwendungssysteme integrieren. Sie sind in der Lage, ökologische, ökonomische und soziale Rahmenbedingungen in die Entwicklung von Lösungen einzubeziehen. |
20.11.2025 |
|
| HQR-Bezug Qualifikationsziel Q1 |
|
Wissen und Verstehen |
Einsatz, Erzeugung und Anwendung von Wissen |
Kommunikation und Kooperation |
wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität |
|
X |
X |
|
|
| |
| Q2 |
Grundlagen der Informatik |
Die Absolventinnen und Absolventen verfügen über Kenntnisse der theoretischen Grundlagen der Informatik und können formale, algorithmische und mathematische Methoden der Informatik anwenden, um gängige Problemstellungen der Informatik zu strukturieren, zu analysieren und formal zu beschreiben. |
20.11.2025 |
|
| HQR-Bezug Qualifikationsziel Q2 |
|
Wissen und Verstehen |
Einsatz, Erzeugung und Anwendung von Wissen |
Kommunikation und Kooperation |
wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität |
|
X |
X |
|
|
| |
| Q3 |
Wissenschaftliche Arbeitsweise |
Die Absolventinnen und Absolventen kennen die wissenschaftliche Arbeitsweise und sind in der Lage, Probleme aus der Informatik unter Beachtung der Regeln guter wissenschaftlicher Praxis zu bearbeiten. |
20.11.2025 |
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| HQR-Bezug Qualifikationsziel Q3 |
|
Wissen und Verstehen |
Einsatz, Erzeugung und Anwendung von Wissen |
Kommunikation und Kooperation |
wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität |
|
|
|
|
X |
| |
| Q4 |
Kommunikation und berufliche Rollen |
Die Absolventinnen und Absolventen verfügen über kommunikative Kompetenzen, um ihre Ideen und Lösungsvorschläge schriftlich oder mündlich auch in Englischer Sprache überzeugend zu präsentieren, abweichende Positionen zu erkennen und in eine sach- und interessengerechte Lösung zu integrieren. Sie können berufliche Rollen, die damit verbundenen Erwartungen von Kollegen und Kunden sowie mögliche Rollenkonflikte reflektieren und durch ihre Kommunikation zur Konfliktlösung beitragen. |
20.11.2025 |
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| HQR-Bezug Qualifikationsziel Q4 |
|
Wissen und Verstehen |
Einsatz, Erzeugung und Anwendung von Wissen |
Kommunikation und Kooperation |
wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität |
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|
X |
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| |
| Q5 |
Fachliche Entwicklung |
Die Absolventinnen und Absolventen sind befähigt, neue fachliche Entwicklungen auch nach Ende ihres Studiums weiterzuverfolgen und auf dieser Grundlage fachliche Probleme zu lösen. Sie können ihr eigenes Qualifikationsprofil im Hinblick auf neue Entwicklungen der Informatik reflektieren und daraus eigenen Fort- und Weiterbildungsbedarf ableiten. |
20.11.2025 |
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| HQR-Bezug Qualifikationsziel Q5 |
|
Wissen und Verstehen |
Einsatz, Erzeugung und Anwendung von Wissen |
Kommunikation und Kooperation |
wissenschaftliches Selbstverständnis / Professionalität |
|
|
|
|
X |
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[Lernergebnisse einblenden]
| ID |
Lernergebnis | Module |
| L1 |
Die Absolventinnen und Absolventen können die grundlegenden Konzepte der Informatik aus den verschiedenen Teilgebieten erklären und zur Lösung von Problemen anwenden. |
| PIB-BS |
Betriebssysteme |
| PIB-DB |
Datenbanken |
| PIB-WEB |
Grundlagen der Webentwicklung |
| PIB-INF1 |
Informatik 1 |
| PIB-INF2 |
Informatik 2 |
| PIB-KI |
Künstliche Intelligenz |
| PIB-LIN |
Linux / Unix Einführung |
| PIB-RAR |
Rechnerarchitektur |
| PIB-RN |
Rechnernetze |
| PIB-SE |
Security-Engineering |
| PIB-TI |
Theoretische Informatik |
| PIB-WIN |
Wirtschaftsinformatik |
|
| L2 |
Die Absolventinnen und Absolventen können die mathematischen Grundlagen der Informatik erklären und anwenden. |
| PIB-INF1 |
Informatik 1 |
| PIB-INF2 |
Informatik 2 |
| PIB-KI |
Künstliche Intelligenz |
| PIB-MA1 |
Mathematik 1 |
| PIB-MA2 |
Mathematik 2 |
| PIB-MA3 |
Mathematik 3 |
| PIB-RAR |
Rechnerarchitektur |
| PIB-TI |
Theoretische Informatik |
|
| L3 |
Die Absolventinnen und Absolventen können algorithmische Probleme analysieren und effiziente Lösungen entwerfen und implementieren. |
| PIB-BT |
Bachelor-Abschlussarbeit |
| PIB-C |
C für Java-Entwickler |
| PIB-INF1 |
Informatik 1 |
| PIB-INF2 |
Informatik 2 |
| PIB-KI |
Künstliche Intelligenz |
| PIB-PR1 |
Programmierung 1 |
| PIB-PR2 |
Programmierung 2 |
| PIB-PR3 |
Programmierung 3 |
| PIB-TI |
Theoretische Informatik |
|
| L4 |
Die Absolventinnen und Absolventen beherrschen aktuelle Programmiersprachen und können diese sicher und zielgerichtet zur Entwicklung von Softwarelösungen einsetzen. |
| PIB-C |
C für Java-Entwickler |
| PIB-WEB |
Grundlagen der Webentwicklung |
| PIB-PRA |
Praxisphase |
| PIB-PR1 |
Programmierung 1 |
| PIB-PR2 |
Programmierung 2 |
| PIB-PR3 |
Programmierung 3 |
| PIB-PA |
Projektarbeit |
| PIB-SWT |
Softwaretechnik |
|
| L5 |
Die Absolventinnen und Absolventen können Softwareprojekte unter Berücksichtigung von Aspekten wie Modultests, Fehlerbehandlung und Codequalität planen, durchführen und dokumentieren. |
| PIB-BT |
Bachelor-Abschlussarbeit |
| PIB-C |
C für Java-Entwickler |
| PIB-WEB |
Grundlagen der Webentwicklung |
| PIB-PRA |
Praxisphase |
| PIB-PR1 |
Programmierung 1 |
| PIB-PR2 |
Programmierung 2 |
| PIB-PR3 |
Programmierung 3 |
| PIB-PA |
Projektarbeit |
| PIB-PM |
Projektmanagement |
| PIB-SWT |
Softwaretechnik |
| PIB-VS |
Verteilte Systeme |
|
| L6 |
Die Absolventinnen und Absolventen können Methoden zur Datenmodellierung anwenden, können die Grundlagen relationaler Datenbanksysteme erläutern und können Datenbanksysteme in der Praxis anwenden. |
| PIB-DB |
Datenbanken |
| PIB-VS |
Verteilte Systeme |
|
| L7 |
Die Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, verteilte Anwendungssysteme zu entwerfen und zu implementieren. |
| PIB-RN |
Rechnernetze |
| PIB-VS |
Verteilte Systeme |
|
| L8 |
Die Absolventinnen und Absolventen haben fundierte Kenntnisse über die Funktionsweise von Betriebssystemen und können grundlegende Systemprogrammierungen durchführen. |
| PIB-BS |
Betriebssysteme |
| PIB-SE |
Security-Engineering |
| PIB-VS |
Verteilte Systeme |
|
| L9 |
Die Absolventinnen und Absolventen können sicherheitsrelevante Aspekte (Verschlüsselung, Authentifizierung, Netzwerksicherheit und Datenschutz) in Softwarelösungen integrieren und Risiken minimieren. |
| PIB-BWL |
Betriebswirtschaftslehre |
| PIB-SE |
Security-Engineering |
|
| L10 |
Die Absolventinnen und Absolventen können komplexe IT-Projekte im Team planen, koordinieren und durchführen. |
| PIB-C |
C für Java-Entwickler |
| PIB-PA |
Projektarbeit |
| PIB-PM |
Projektmanagement |
| PIB-VS |
Verteilte Systeme |
|
| L11 |
Die Absolventinnen und Absolventen können ihre Kenntnisse der Informatik in verschiedenen beruflichen Kontexten anwenden, sei es in der Softwareentwicklung, der Systemadministration oder der IT-Beratung. Sie sind befähigt, eine professionelle Kommunikation mit Kunden, Kollegen und Vorgesetzten zu pflegen. |
| PIB-BK |
Bachelor-Kolloquium |
| PIB-BWL |
Betriebswirtschaftslehre |
| PIB-KIN |
Künstlichen Intelligenz und Nachhaltigkeit |
| PIB-PP |
Professional Presentations |
| PIB-TRW |
Technical Reading and Writing |
| PIB-WIN |
Wirtschaftsinformatik |
|
| L12 |
Die Absolventinnen und Absolventen können neue Technologien und wissenschaftliche Entwicklungen in der Informatik verfolgen und sich in neue Themenbereiche selbstständig einarbeiten. |
| PIB-BT |
Bachelor-Abschlussarbeit |
| PIB-KI |
Künstliche Intelligenz |
| PIB-KIN |
Künstlichen Intelligenz und Nachhaltigkeit |
| PIB-PRA |
Praxisphase |
| PIB-WA |
Wissenschaftliches Arbeiten |
|
| L13 |
Die Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, eine wissenschaftliche Arbeit zu verfassen. |
| PIB-BT |
Bachelor-Abschlussarbeit |
| PIB-KIN |
Künstlichen Intelligenz und Nachhaltigkeit |
| PIB-WA |
Wissenschaftliches Arbeiten |
|
|
| Modulbezeichnung |
Code |
SAP-P |
Studiensemester |
SWS/Lehrform |
ECTS |
Modulverantwortung |
|---|
| Ausbildereignung und Ausbildungsmanagement |
PIB-AUSM | P221-0212 |
- |
3V |
2 |
Studiendekan |
| Gehirn-Computer-Schnittstelle |
PIB-BCI | P221-0183 |
- |
1V+3PA  |
6 |
Prof. Dr. Dr. Daniel Strauß |
| Auswirkungen von Gender und Diversity auf Beruf und Studium |
PIB-GD | P241-0411 |
- |
2V+2S |
5 |
Sandra Wiegand, M.A. |
| Auswirkungen von Gender und Diversity auf Beruf und Studium (Teilmodul) |
PIB-GDT | P213-0188 |
- |
- |
3 |
Sandra Wiegand, M.A. |
| IoT-Anwendungen |
PIB-IOTA | P221-0178 |
- |
4PA |
5 |
Prof. Dr. Steffen Knapp |
| Microservices in industriellen Anwendungen |
PIB-MSIA | P221-0179 |
- |
2V+2PA |
5 |
Prof. Dr. Steffen Knapp |
| Numerische Software |
PIB-NUMS | P221-0087 |
- |
2V+2PA |
5 |
Prof. Dr. Gerald Kroisandt |
| Rhetorik und Präsentationstechnik |
PIB-RP | P222-0038 |
- |
2S |
2 |
Studienleitung |
| Telekommunikationselektronik |
PIB-TKE | P221-0094 |
- |
2PA+2S |
5 |
Prof. Dr. Albrecht Kunz |
| Informatik 1 Repetitorium |
PIB-IREP1 | |
1 |
- |
0 |
Prof. Dr. Klaus Berberich |
| Mathematik-Grundwissen |
PIB-MAG | |
1 |
- |
0 |
Prof. Dr. Marco Günther |
| Repetitorium Mathematik 1 |
PIB-RMA1 | |
2 |
- |
0 |
Prof. Dr. Peter Birkner |
| CAX Grundlagen und Anwendungsbeispiele |
PIB-CAX | P223-0006 |
3 |
2V+2U |
5 |
Prof. Dr.-Ing. Pascal Stoffels |
| Informatik 2 Repetitorium |
PIB-IREP2 | |
3 |
- |
0 |
Prof. Dr. Klaus Berberich |
| Repetitorium Mathematik 2 |
PIB-RMA2 | |
3 |
- |
0 |
Dipl.-Physiker Michael Meßner |
| Automatisierte Softwareentwicklung |
PIB-ASE | P221-0201 |
4 |
2V+2PA |
5 |
Prof. Dr.-Ing. Martin Burger |
| Automobiltechnik |
PIB-ATEC | P200-0003 |
4 |
2V |
3 |
Prof. Dr. Horst Wieker |
| Grundlagen der Ausbildereignung |
PIB-AUSB | P200-0013 |
4 |
2V |
2 |
Studiendekan |
| Breitbandtechnologien und -anwendungen |
PIB-BBTA | |
4 |
2V |
3 |
Prof. Dr. Horst Wieker |
| Cloud Computing |
PIB-CCOM | P221-0066, P221-0181 |
4 |
2V+2PA |
5 |
Prof. Dr. Markus Esch |
| Computervision |
PIB-CVIS | P221-0069 |
4 |
4V |
5 |
Prof. Dr. Gerald Kroisandt |
| Datenbanken Repetitorium |
PIB-DBREP | |
4 |
- |
0 |
Prof. Dr. Klaus Berberich |
| Digitale Fernsehtechnik |
PIB-DIGF | |
4 |
2V |
3 |
Prof. Dr. Martin Buchholz |
| Digitale Produktionssysteme |
PIB-DPS | P222-0133 |
4 |
2V+2S |
5 |
Prof. Dr.-Ing. Pascal Stoffels |
| Embedded Linux |
PIB-EMBL | |
4 |
2V+2P |
4 |
Dipl.-Inf. Ulrich Bruch |
| Elektromobilität |
PIB-EMOB | P211-0211 |
4 |
2V |
3 |
Prof. Dr. Horst Wieker |
| Funktionale Programmierung |
PIB-FPRG | P221-0112 |
4 |
2V+2P |
5 |
Prof. Dr. Thomas Kretschmer |
| Halbleitertechnologie und Produktion |
PIB-HLTP | |
4 |
4V |
5 |
Prof. Dr. Albrecht Kunz |
| Industrielle Entwicklungsprozesse |
PIB-IEP | P212-0090 |
4 |
3V+1U |
5 |
Prof. Dr. Kai Haake |
| Industrial Ecology |
PIB-INEC | P241-0162 |
4 |
4V |
5 |
Prof. Steven Frysinger |
| Intensive Programme "Engineering Visions" |
PIB-IPRE | P222-0118 |
4 |
3PA+1S |
4 |
Prof. Dr. Martin Löffler-Mang |
| IT-Forensik Praktikum |
PIB-ITFP | |
4 |
2P |
3 |
Prof. Dr. Damian Weber |
| .NET Webkonzepte und Werkzeuge |
PIB-NETW | P221-0096 |
4 |
2V+2P |
5 |
Thomas Beckert, M.Sc. |
| Numerische Simulation |
PIB-NSIM | P212-0092 |
4 |
4SU |
5 |
Prof. Dr. Kai Haake |
| Programmierung 4 |
PIB-PRG4 | P221-0123 |
4 |
3V+1P |
5 |
Prof. Dr.-Ing. Martin Burger |
| Programmierwerkzeuge |
PIB-PRGW | P221-0124 |
4 |
2V+2P |
5 |
Prof. Dr. Reinhard Brocks |
| GUI-Programmierung mit Qt |
PIB-PRQT | P221-0079, P222-0116 |
4 |
4V |
5 |
Hong-Phuc Bui, M.Sc. |
| Projekt Web-Security |
PIB-PWS | |
4 |
1V+1PA |
3 |
Prof. Dr. Damian Weber |
| Recht für Existenzgründer |
PIB-REXG | |
4 |
2V |
2 |
RA Cordula Hildebrandt |
| Russisch für Anfänger 1 |
PIB-RFA1 | P200-0020 |
4 |
2SU |
2 |
Dr. Julia Frisch |
| Russisch für Anfänger 2 |
PIB-RFA2 | P200-0021 |
4 |
2SU |
2 |
Dr. Julia Frisch |
| Rapid Game Development |
PIB-RGD | P221-0126 |
4 |
1V+1U+2PA |
5 |
Prof. Dr.-Ing. André Miede |
| Durchführung von RoboNight Workshops |
PIB-ROBO | P221-0182 |
4 |
1PA+1S |
3 |
Prof. Dr. Steffen Knapp |
| Robotik-Praktikum |
PIB-ROBP | |
4 |
2P |
4 |
Dipl.-Ing. Dirk Ammon |
| Ruby on Rails |
PIB-RUBY | |
4 |
3V+1P |
4 |
Dipl.-Inf. Julian Fischer |
| Sino-German Student Club for Smart Sensors |
PIB-SGSC | P221-0131 |
4 |
1V+3PA |
5 |
Prof. Dr. Martina Lehser |
| Seminar - Informatik in den Medien |
PIB-SIDM | P221-0129 |
4 |
2S |
3 |
Prof. Dr. Klaus Berberich |
| Seminar - Kommunikation als Schlüsselelement der Industrie 4.0 |
PIB-SKOM | |
4 |
2S |
3 |
Prof. Dr. Steffen Knapp |
| Sustainable Product Engineering |
PIB-SPE | P222-0132 |
4 |
2V+2U |
5 |
Prof. Dr.-Ing. Pascal Stoffels |
| Presenting a Project |
PIB-SSP | |
4 |
2V |
2 |
Dr. Julia Frisch |
| Technische Dokumentation |
PIB-TDOK | P200-0024 |
4 |
2V |
2 |
Dipl.-Ing. Irmgard Köhler-Uhl |
| User Experience Engineering |
PIB-UXE | P221-0204 |
4 |
2V+2U |
5 |
Prof. Dr. Maximilian Altmeyer |
| Einführung in Wireless LANs |
PIB-WLAN | P200-0033 |
4 |
2V |
3 |
Dipl.-Math. Wolfgang Braun |
| Einführung in die Astronomie |
PIB-ASTR | P200-0008 |
5 |
2V |
2 |
Prof. Dr. Martin Löffler-Mang |
| Compilerbau |
PIB-CBAU | |
5 |
2V+2P |
5 |
Prof. Dr. Markus Esch |
| Einführung in die parallele Programmierung mit CUDA |
PIB-CUDA | |
5 |
1V+1P |
3 |
Dipl.-Inform. Marion Bohr |
| Einführung in sichere Programmierung |
PIB-EISP | P221-0072 |
5 |
2V+2PA |
5 |
Prof. Dr. Peter Birkner |
| Enterprise Java Beans |
PIB-EJB | P221-0105 |
5 |
2V+2P |
5 |
Prof. Dr.-Ing. Martin Burger |
| Entscheidungen unter Risiko und statistische Datenanalyse |
PIB-ERSD | P221-0107 |
5 |
2V+2P |
4 |
Melanie Kaspar, M.Sc. |
| Entwurfsmuster |
PIB-EWM | P221-0210 |
5 |
4V |
5 |
Prof. Dr.-Ing. Martin Burger |
| Französisch für Anfänger 1 |
PIB-FFA1 | P200-0011 |
5 |
2SU |
2 |
Dr. Julia Frisch |
| Fehlererkennende und fehlerkorrigierende Codes |
PIB-FFKC | P221-0109 |
5 |
2V |
3 |
Dipl.-Math. Wolfgang Braun |
| Future Internet and Smart City with Software Defined Networking |
PIB-FISC | P221-0064 |
5 |
4V |
5 |
Prof. Joberto Martins |
| Französisch 1 |
PIB-FRA1 | P200-0026 |
5 |
2SU |
2 |
Dr. Julia Frisch |
| Future Internet: Software Defined Networking |
PIB-FSDN | |
5 |
4V |
4 |
Prof. Dr. Damian Weber |
| Game Design |
PIB-GAD | P222-0135 |
5 |
4V |
5 |
Prof. Dr. Maximilian Altmeyer |
| Einführung in die Grundlagen der Künstlichen Intelligenz |
PIB-GKI | P221-0213 |
5 |
2V+2S |
5 |
Prof. Dr. Christoph Tholen |
| Human Computer Interaction |
PIB-HCI | P221-0062 |
5 |
4V |
5 |
Prof. Steven Frysinger |
| Internet-Technologien |
PIB-INET | P222-0103, P222-0104 |
5 |
2V+2P |
5 |
Prof. Dr. Maximilian Altmeyer |
| Information Retrieval |
PIB-IRET | P221-0080 |
5 |
2V+2PA |
5 |
Prof. Dr. Klaus Berberich |
| Softwareentwicklung für kollaborative Industrieroboter |
PIB-IROB | P221-0132 |
5 |
4PA |
5 |
Prof. Dr. Steffen Knapp |
| Informationssicherheit |
PIB-ISEC | P221-0063 |
5 |
2V |
3 |
Prof. Dr. Damian Weber |
| IT-Forensik |
PIB-ITF | |
5 |
1V+1P |
2 |
Prof. Dr. Damian Weber |
| Kinematische Grundlagen der Robotik |
PIB-KGR | P221-0197 |
5 |
3V+1U |
5 |
Prof. Dr. Michael Kleer |
| Künstlichen Intelligenz und Nachhaltigkeit |
PIB-KIN | P221-0214 |
5 |
2V+2PA |
5 |
Prof. Dr. Christoph Tholen |
| Mobile Application Development (Android) |
PIB-MADA | |
5 |
2V+2P |
5 |
Christoph Karls, M.Sc. |
| Mentoring |
PIB-MENT | P200-0018 |
5 |
2S |
2 |
Sandra Wiegand, M.A. |
| Mikroprozessortechnik |
PIB-MP | P221-0028 |
5 |
2V+2P |
5 |
Prof. Dr.-Ing. Jürgen Schäfer |
| Mathematik-Softwaresysteme und algorithmische Anwendungen |
PIB-MSAA | |
5 |
4V |
5 |
Prof. Dr. Barbara Grabowski |
| Projekt IT-Sicherheit |
PIB-PITS | P221-0088 |
5 |
4PA |
5 |
Prof. Dr. Damian Weber |
| Recht im Internet |
PIB-REII | P221-0061 |
5 |
2V |
2 |
RA Cordula Hildebrandt |
| Seminar Angewandte Informatik |
PIB-SAI | P221-0092 |
5 |
2S |
3 |
Prof. Dr.-Ing. André Miede |
| Softwareentwicklung mit Jakarta EE |
PIB-SEJ | P221-0215 |
5 |
2V+2PA |
5 |
Prof. Dr. Markus Esch |
| Softwareentwicklung mit Spring |
PIB-SES | P221-0211 |
5 |
2V+2PA |
5 |
Prof. Dr. Markus Esch |
| Spanisch für Anfänger 1 |
PIB-SFA1 | P200-0022 |
5 |
2SU |
2 |
Dr. Julia Frisch |
| Systems Engineering |
PIB-SYSE | P221-0184 |
5 |
2V+2PA |
5 |
Prof. Dr. Martin Buchholz |
| Französisch für Anfänger 2 |
PIB-FFA2 | P200-0012 |
6 |
2SU |
2 |
Dr. Julia Frisch |
| Französisch 2 |
PIB-FRA2 | P241-0295 |
6 |
2SU |
2 |
Dr. Julia Frisch |
| Game Design and Development |
PIB-GDEV | P221-0077 |
6 |
2V+2P |
5 |
Prof. Dr.-Ing. André Miede |
| Preparing for the IELTS Test |
PIB-IEL | |
6 |
2VU |
2 |
Dr. Julia Frisch |
| Interkulturelle Kommunikation |
PIB-INTK | |
6 |
2SU |
2 |
Dr. Julia Frisch |
| Methoden und Anwendungen der künstlichen Intelligenz zur Signal-und Bildverarbeitung |
PIB-KISB | |
6 |
4PA |
5 |
Prof. Dr.-Ing. Ahmad Osman |
| Machine Learning |
PIB-MLRN | P221-0085 |
6 |
2V+2U |
5 |
Prof. Dr. Klaus Berberich |
| Messungen und Simulationen in der Nachrichtentechnik |
PIB-MSNT | |
6 |
2V+2P |
5 |
Prof. Dr. Albrecht Kunz |
| Seminar - Computer Science and Society |
PIB-SCSS | P221-0128 |
6 |
2S |
3 |
Prof. Dr.-Ing. André Miede |
| Spanisch für Anfänger 2 |
PIB-SFA2 | P200-0023 |
6 |
2SU |
2 |
Dr. Julia Frisch |
