htw saar Piktogramm QR-encoded URL
Zurück zur Hauptseite Version des Moduls auswählen:
Lernziele hervorheben XML-Code

flag

Master-Abschlussarbeit


Lernergebnisse des Moduls

ID Lernergebnis
L1 Theoretisch-analytische Fertigkeiten
L2 Befähigung zu wissenschaftlicher Arbeit
L3 Abstraktes, analytisches, über den Einzelfall hinausgehendes und vernetztes Denken
L4 Vermittlung der Fähigkeit, sich schnell methodisch und systematisch in neue Themengebiete einzuarbeiten
L5 Förderung von Selbstständigkeit, Kreativität, Offenheit und Pluralität
L6 Förderung eines interkulturellen Bewusstseins und Befähigung zur Mitarbeit in multinationalen Arbeitsteams
L7 Technische und organisatorische Rahmenbedingungen beim Entwurf von Kommunikationsnetzen anwenden können
L8 Anwendung von Spezialkenntnissen in einem Teilgebiet
L9 Kenntnisse im Konfliktmanagement
L10 Auswirkungen der Informatik auf die Gesellschaft in ihren sozialen, wirtschaftlichen, arbeitsorganisatorischen, psychologischen und rechtlichen Aspekten einschätzen können


[Skills des Moduls anzeigen]

Modulbezeichnung:
Bezeichnung des Moduls innerhalb des Studiengangs. Sie soll eine präzise und verständliche Überschrift des Modulinhalts darstellen.
Master-Abschlussarbeit
Modulbezeichnung (engl.): Master Thesis
Studiengang:
Studiengang mit Beginn der Gültigkeit der betreffenden ASPO-Anlage/Studienordnung des Studiengangs, in dem dieses Modul zum Studienprogramm gehört (=Start der ersten Erstsemester-Kohorte, die nach dieser Ordnung studiert).
Kommunikationsinformatik, Master, Ordnung 01.10.2019
Code: KIM-MT
SAP-Submodul-Nr.:
Die Prüfungsverwaltung mittels SAP-SLCM vergibt für jede Prüfungsart in einem Modul eine SAP-Submodul-Nr (= P-Nummer). Gleiche Module in unterschiedlichen Studiengängen haben bei gleicher Prüfungsart die gleiche SAP-Submodul-Nr..
T222-0058
SWS/Lehrform:
Die Anzahl der Semesterwochenstunden (SWS) wird als Zusammensetzung von Vorlesungsstunden (V), Übungsstunden (U), Praktikumsstunden (P) oder Projektarbeitsstunden (PA) angegeben. Beispielsweise besteht eine Veranstaltung der Form 2V+2U aus 2 Vorlesungsstunden und 2 Übungsstunden pro Woche.
-
ECTS-Punkte:
Die Anzahl der Punkte nach ECTS (Leistungspunkte, Kreditpunkte), die dem Studierenden bei erfolgreicher Ableistung des Moduls gutgeschrieben werden. Die ECTS-Punkte entscheiden über die Gewichtung des Fachs bei der Berechnung der Durchschnittsnote im Abschlusszeugnis. Jedem ECTS-Punkt entsprechen 30 studentische Arbeitsstunden (Anwesenheit, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung, ggfs. Zeit zur Bearbeitung eines Projekts), verteilt über die gesamte Zeit des Semesters (26 Wochen).
30
Studiensemester: 4
Pflichtfach: ja
Arbeitssprache:
Deutsch
Prüfungsart:
Schriftliche Ausarbeitung (ca. 60-120 Seiten)
Präsentation mit mündlicher Abnahme (40-45 min inkl. Demo und Diskussion)


[letzte Änderung 24.03.2025]
Verwendbarkeit / Zuordnung zum Curriculum:
Alle Studienprogramme, die das Modul enthalten mit Jahresangabe der entsprechenden Studienordnung / ASPO-Anlage.

KIM-MT (T222-0058) Kommunikationsinformatik, Master, Ordnung 01.10.2019 , 4. Semester, Pflichtfach
PIM-MT (T221-0054, T221-0056) Praktische Informatik, Master, Ordnung 01.10.2011 , 4. Semester, Pflichtfach
PIM-MT (T221-0054, T221-0056) Praktische Informatik, Master, Ordnung 01.10.2017 , 4. Semester, Pflichtfach
PIM-MT (T221-0054, T221-0056) Praktische Informatik, Master, Ordnung 01.10.2026 , 4. Semester, Pflichtfach

geeignet für Austauschstudenten mit learning agreement
Arbeitsaufwand:
Der Arbeitsaufwand des Studierenden, der für das erfolgreiche Absolvieren eines Moduls notwendig ist, ergibt sich aus den ECTS-Punkten. Jeder ECTS-Punkt steht in der Regel für 30 Arbeitsstunden. Die Arbeitsstunden umfassen Präsenzzeit (in den Vorlesungswochen), Vor- und Nachbereitung der Vorlesung, ggfs. Abfassung einer Projektarbeit und die Vorbereitung auf die Prüfung.

Die ECTS beziehen sich auf die gesamte formale Semesterdauer (01.04.-30.09. im Sommersemester, 01.10.-31.03. im Wintersemester).
Der Gesamtaufwand des Moduls beträgt 900 Arbeitsstunden.
Empfohlene Voraussetzungen (Module):
Keine.
Als Vorkenntnis empfohlen für Module:
Modulverantwortung:
Studienleitung
Dozent/innen: Studienleitung

[letzte Änderung 27.09.2016]
Lernziele:
Die Studierenden
• sind in der Lage eigene Forschungs-/Entwicklungsergebnisse zu erarbeiten, die sie als akademische Persönlichkeiten ausweisen, die gegenüber innovativen Technologien und deren Anwendungen offen sind.
• können aktuelle Erkenntnisse des Fachgebietes aus Forschung und Entwicklung anwenden und weiterentwickeln.
• können auf der Basis ihres Wissens neue Forschungs- und Entwicklungserkenntnisse gewinnen und diese in Konzepte und Lösungen umsetzen und präsentieren.
• können in Kooperation mit externen und internen Auftraggebern und Kollegen Themenstellungen analysieren, Lösungskonzepte konzipieren und entsprechende Lösungen implementieren.
• sind in der Lage, die Ergebnisse der Arbeit nach wissenschaftlichen Grundsätzen schriftlich zu dokumentieren.


[letzte Änderung 02.10.2017]
Inhalt:
1 Analyse der Aufgabenstellung
2 Erarbeiten und Entwickeln neuer theoretischer und anwendungsspezifischer Grundlagen
3 Bewerten verschiedener Lösungsalternativen, auch auf Basis von zur Zeit noch unvollständigem Forschungsstand
4 Selbstständige Entwicklung des Konzeptes und der Lösung für die Aufgabenstellung
5 Dokumentation der Ergebnisse in Form der Master-Thesis
6 Präsentation der Master-Thesis im Rahmen eines Kolloquiums


[letzte Änderung 18.10.2016]
Literatur:
Entsprechend der Aufgabenstellung eigenständig ausgewählt.

[letzte Änderung 20.07.2007]
 
[Sat Oct 31 15:12:09 CET 2026, CKEY=pm, BKEY=kim2, CID=KIM-MT, LANGUAGE=de, DATE=31.10.2026]