Moduldatenbank - Modul Seminar zum Freizeit-, Sport- und Tourismusmanagement

ID	Lernergebnis
L1	Die Absolvent:innen können auf der Grundlage eines breiten Basis- und Überblickwissens vertiefte Kenntnisse in ausgewählten Bereichen des Freizeit-, Sport-, Tourismus-Managements in komplexen Problemen der Theorie und Praxis anwenden.
L2	Die Absolvent:innen können wissenschaftliche Fragestellungen und Besonderheiten in der Freizeit-, Sport-, Tourismus-Wissenschaft verstehen, analysieren, in Modellen abbilden und erläutern. Sie sind in der Lage, Prozesse der anwendungsorientierten Forschung und Beratung im Freizeit-, Sport-, Tourismussektor zu beschreiben, zu entwickeln, zu planen und zu gestalten.
L4	Die Absolvent:innen wenden vertieftes Methodenwissen in verschiedenen Disziplinen der Freizeit-, Sport-, Tourismus-Wissenschaft an und sind in der Lage empirische Untersuchungen zu konzipieren und umzusetzen.
L7	Die Absolvent:innen sind in der Lage, Problemstellungen der ökologischen, ökonomischen und sozialen Nachhaltigkeit in einem breiten Umfeld mit teilweise neuen und/oder unbekannten Einflussgrößen zu identifizieren und zu abstrahieren, um diese ganzheitlich zu lösen.
L8	Die Absolvent:innen können Lösungen für komplexe Problemstellungen im wirtschaftlichen, ökologischen und gesellschaftlichen Kontext selbstständig konzipieren, entwickeln und Rahmenbedingungen für die Umsetzung definieren.
L10	Die Absolvent:innen können die praktische, methodische und wissenschaftliche Entwicklung freizeit-, sport-, tourismuswissenschaftlicher Themen beurteilen, diese verfolgen und durch eigene Beiträge voranbringen.
L11	Die Absolvent:innen haben vertiefte Kenntnisse im Bereich der empirischen Forschung und wenden diese in einer selbstständigen wissenschaftlichen Arbeitsweise unter Verwendung der Methoden der induktiven und deduktiven Modellbildung an.
L12	Die Absolvent:innen können sich logisch, rational und überzeugend in mündlicher und schriftlicher Form artikulieren sowie über Inhalte und Probleme der jeweiligen Disziplin sowohl mit Fachkolleg:innen auf unterschiedlichen Hierarchieebenen als auch mit einer breiteren Öffentlichkeit kommunizieren.
L13	Die Absolvent:innen identifizieren eigenständig die wirtschaftlichen, politischen, sozialen und rechtlichen Rahmenbedingungen der Freizeit-, Sport-, Tourismus-Wirtschaft und berücksichtigen diese bei unternehmerischen Entscheidungssituationen.

Lernergebnis

Die Absolvent:innen können auf der Grundlage eines breiten Basis- und Überblickwissens vertiefte Kenntnisse in ausgewählten Bereichen des Freizeit-, Sport-, Tourismus-Managements in komplexen Problemen der Theorie und Praxis anwenden.

Die Absolvent:innen können wissenschaftliche Fragestellungen und Besonderheiten in der Freizeit-, Sport-, Tourismus-Wissenschaft verstehen, analysieren, in Modellen abbilden und erläutern. Sie sind in der Lage, Prozesse der anwendungsorientierten Forschung und Beratung im Freizeit-, Sport-, Tourismussektor zu beschreiben, zu entwickeln, zu planen und zu gestalten.

Die Absolvent:innen wenden vertieftes Methodenwissen in verschiedenen Disziplinen der Freizeit-, Sport-, Tourismus-Wissenschaft an und sind in der Lage empirische Untersuchungen zu konzipieren und umzusetzen.

Die Absolvent:innen sind in der Lage, Problemstellungen der ökologischen, ökonomischen und sozialen Nachhaltigkeit in einem breiten Umfeld mit teilweise neuen und/oder unbekannten Einflussgrößen zu identifizieren und zu abstrahieren, um diese ganzheitlich zu lösen.

Die Absolvent:innen können Lösungen für komplexe Problemstellungen im wirtschaftlichen, ökologischen und gesellschaftlichen Kontext selbstständig konzipieren, entwickeln und Rahmenbedingungen für die Umsetzung definieren.

L10

Die Absolvent:innen können die praktische, methodische und wissenschaftliche Entwicklung freizeit-, sport-, tourismuswissenschaftlicher Themen beurteilen, diese verfolgen und durch eigene Beiträge voranbringen.

L11

Die Absolvent:innen haben vertiefte Kenntnisse im Bereich der empirischen Forschung und wenden diese in einer selbstständigen wissenschaftlichen Arbeitsweise unter Verwendung der Methoden der induktiven und deduktiven Modellbildung an.

L12

Die Absolvent:innen können sich logisch, rational und überzeugend in mündlicher und schriftlicher Form artikulieren sowie über Inhalte und Probleme der jeweiligen Disziplin sowohl mit Fachkolleg:innen auf unterschiedlichen Hierarchieebenen als auch mit einer breiteren Öffentlichkeit kommunizieren.

L13

Die Absolvent:innen identifizieren eigenständig die wirtschaftlichen, politischen, sozialen und rechtlichen Rahmenbedingungen der Freizeit-, Sport-, Tourismus-Wirtschaft und berücksichtigen diese bei unternehmerischen Entscheidungssituationen.

Seminar zum Freizeit-, Sport- und Tourismusmanagement

Modulbezeichnung (engl.): Seminar on Leisure, Sport and Tourism Management

Code: MFSTM-410

4S (4 Semesterwochenstunden)

Studiensemester: 4

Pflichtfach: ja

Arbeitssprache:
Deutsch

Prüfungsart:
Schriftliche Ausarbeitung mit Präsentation (Referat) (Wiederholung jährlich) (Gewichtung 1:1). Bei der schriftlichen Ausarbeitung handelt es sich um eine schriftliche Prüfung im Umfang von 15 bis 20 Seiten pro Person. Bei der Präsentation (Referat) handelt es sich um eine mündliche Prüfung mit einer Dauer von 20 bis 30 Minuten pro Person. Es kann der Einsatz von digitalen und nicht digitalen Medien verlangt werden.

[letzte Änderung 21.12.2023]

MFSTM-410 (P440-0026) Freizeit-, Sport-, Tourismus-Management, Master, ASPO 01.04.2017 , 4. Semester, Pflichtfach

Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 60 Veranstaltungsstunden (= 45 Zeitstunden). Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 6 Creditpoints 180 Stunden (30 Std/ECTS). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 135 Stunden zur Verfügung.

Empfohlene Voraussetzungen (Module):
MFSTM-110 Freizeit-, Sport- und Tourismuswissenschaft
MFSTM-150 Methoden der empirischen Sozialforschung
MFSTM-250 Seminar zur nachhaltigen Freizeit-, Sport- und Tourismusökonomik

[letzte Änderung 21.12.2023]

Als Vorkenntnis empfohlen für Module:

Modulverantwortung:
Prof. Dr. Kerstin Heuwinkel

Dozent/innen:
Dozierende des Studiengangs

[letzte Änderung 21.12.2023]

Lernziele:
Die Absolvent:innen sind in der Lage
- eine frei gewählte wissenschaftliche Fragestellungen aus der Freizeit-, Sport-, Tourismus-Wissenschaft zu analysieren, mit einer Theorie zu verknüpfen und zu erläutern,
- Prozesse der anwendungsorientierten Forschung und Beratung in der Freizeit-, Sport-, Tourismus-Wirtschaft zu beschreiben, zu entwickeln, zu planen und zu gestalten,
- sich logisch, rational und überzeugend in mündlicher und schriftlicher Form zu artikulieren,
- Erkenntnisse ihrer Untersuchung wissenschaftlich zu belegen und schriftlich zu formulieren sowie zentrale Ergebnisse unter Anwendung moderner Präsentationstechniken zu dokumentieren und gegenüber der Gruppe (sowie ggf. Externen) zu präsentieren.

[letzte Änderung 18.10.2023]

Inhalt:
Inhaltlich beschäftigt sich die Veranstaltung mit einer komplexen Thematik aus dem Bereich des Freizeit-, Sport- und Tourismus-Managements. Das übergeordnete Thema wird zu Beginn der Veranstaltung definiert.

Beispiele der letzten Jahre waren "Innovation in Freizeit, Sport, Tourismus", "Frauen und Freizeit, Sport, Tourismus" und Nischen in Freizeit, Sport, Tourismus.

[letzte Änderung 18.10.2023]

Weitere Lehrmethoden und Medien:
• Seminar
• Fallstudien (ggf. Exkursionen, z. B. ITB in Berlin)
• Gruppenarbeit
• Diskussion mit Studierenden und auch Externen
• Präsentationen und Erstellung von Dokumentationen/schriftlichen Ausarbeitungen

[letzte Änderung 18.10.2023]

Sonstige Informationen:
Das Seminar betont die wissenschaftliche Arbeitsweise als ergänzenden Vorbereitung auf die Master-Abschlussarbeit

[letzte Änderung 18.10.2023]

Literatur:
• Je nach Themenstellung

Links etc. finden sich im Moodle-Kurs

[letzte Änderung 18.10.2023]

[Tue Dec 24 01:36:35 CET 2024, CKEY=fszfsut, BKEY=fsm, CID=MFSTM-410, LANGUAGE=de, DATE=24.12.2024]