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Forschungsmethoden

Modulbezeichnung:
Bezeichnung des Moduls innerhalb des Studiengangs. Sie soll eine präzise und verständliche Überschrift des Modulinhalts darstellen.
Forschungsmethoden
Studiengang:
Studiengang mit Beginn der Gültigkeit der betreffenden ASPO-Anlage/Studienordnung des Studiengangs, in dem dieses Modul zum Studienprogramm gehört (=Start der ersten Erstsemester-Kohorte, die nach dieser Ordnung studiert).
Wirtschaftspsychologie, Bachelor, Ordnung 01.10.2026
Code: BWP-204
SAP-Submodul-Nr.:
Die Prüfungsverwaltung mittels SAP-SLCM vergibt für jede Prüfungsart in einem Modul eine SAP-Submodul-Nr (= P-Nummer). Gleiche Module in unterschiedlichen Studiengängen haben bei gleicher Prüfungsart die gleiche SAP-Submodul-Nr..
P470-0010
SWS/Lehrform:
Die Anzahl der Semesterwochenstunden (SWS) wird als Zusammensetzung von Vorlesungsstunden (V), Übungsstunden (U), Praktikumsstunden (P) oder Projektarbeitsstunden (PA) angegeben. Beispielsweise besteht eine Veranstaltung der Form 2V+2U aus 2 Vorlesungsstunden und 2 Übungsstunden pro Woche.
-
ECTS-Punkte:
Die Anzahl der Punkte nach ECTS (Leistungspunkte, Kreditpunkte), die dem Studierenden bei erfolgreicher Ableistung des Moduls gutgeschrieben werden. Die ECTS-Punkte entscheiden über die Gewichtung des Fachs bei der Berechnung der Durchschnittsnote im Abschlusszeugnis. Jedem ECTS-Punkt entsprechen 30 studentische Arbeitsstunden (Anwesenheit, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung, ggfs. Zeit zur Bearbeitung eines Projekts), verteilt über die gesamte Zeit des Semesters (26 Wochen).
5
Studiensemester: 2
Pflichtfach: ja
Arbeitssprache:
Deutsch
Prüfungsart:
Projektarbeit

[letzte Änderung 20.08.2026]
Verwendbarkeit / Zuordnung zum Curriculum:
Alle Studienprogramme, die das Modul enthalten mit Jahresangabe der entsprechenden Studienordnung / ASPO-Anlage.

BWP-204 (P470-0010) Wirtschaftspsychologie, Bachelor, Ordnung 01.10.2026 , 2. Semester, Pflichtfach
Arbeitsaufwand:
Der Arbeitsaufwand des Studierenden, der für das erfolgreiche Absolvieren eines Moduls notwendig ist, ergibt sich aus den ECTS-Punkten. Jeder ECTS-Punkt steht in der Regel für 30 Arbeitsstunden. Die Arbeitsstunden umfassen Präsenzzeit (in den Vorlesungswochen), Vor- und Nachbereitung der Vorlesung, ggfs. Abfassung einer Projektarbeit und die Vorbereitung auf die Prüfung.

Die ECTS beziehen sich auf die gesamte formale Semesterdauer (01.04.-30.09. im Sommersemester, 01.10.-31.03. im Wintersemester).
Der Gesamtaufwand des Moduls beträgt 150 Arbeitsstunden.
Empfohlene Voraussetzungen (Module):
Keine.
Als Vorkenntnis empfohlen für Module:
Modulverantwortung:
N.N.
Dozent/innen: N.N.

[letzte Änderung 22.05.2026]
Lernziele:
Nach erfolgreichem Abschluss können die Studierenden:
- Explorative Forschungsfragen formulieren und Forschungshypothesen aufstellen
- Gegenstandsangemessene Erhebungsdesigns auswählen und deren Stärken sowie Limitationen bestimmen
- Samplingstrategien wissenschaftlich begründen und die Stichprobenziehung durchführen
- Gängige qualitative und quantitative Befragungs- und Beobachtungsinstrumente sowie apparative und mediengestützte Verfahren unterscheiden und deren Stärken und Schwächen benennen
- Einen standardisierten Fragebogen entwickeln, im Pretest optimieren und die Befragung bei Einhaltung wissenschaftlicher Standards ausführen
- Eine computergestützte statistische Datenbasis aufbereiten und die Daten bereinigen
- Interviewleitfäden entwickeln und qualitative Interviews nach wissenschaftlichen Standards durchführen
- Qualitative Interviews KI-gestützt transkribieren, computergestützt kodieren, kategorisieren und typologisieren
- Forschungsergebnisse adressatengerecht darstellen und vor Publikum präsentieren
- Den Forschungsprozess methodisch begründen und kritisch reflektieren

[letzte Änderung 20.08.2026]
Inhalt:
- Methodologische Grundlagen und Gütekriterien qualitativer und quantitativer Methoden
- Forschungsethik und datenschutzrechtliche Bestimmungen
- Forschungsdesigns und Operationalisierung
- Samplingstrategien und Stichprobenziehung
- Erstellen der Erhebungsinstrumente, Pretest und Erhebungsdurchführung
- Datenaufbereitung, Datenbereinigung und Datenanalyse
- Adressatengerechte Darstellung der Forschungsergebnisse

[letzte Änderung 20.08.2026]
Literatur:
Baur, N.; Blasius, J.(Hrsg.) (2022): Handbuch Methoden der empirischen Sozialforschung. 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. Springer VS.
Döring, N. (2023): Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften. 6. vollständig überarbeitete, aktualisierte und erweiterte Auflage, Springer.
Kromrey, H. ; Roose, J.; Strübing, J. (2016): Empirische Sozialforschung. Modelle und Methoden der standardisierten Datenerhebung und Datenauswertung mit Annotationen aus qualitativ-interpretativer Perspektive. 13., völlig überarbeitete Auflage. UVK Verlagsgesellschaft.
Mey, G.; Mruck, K. (Hrsg.): (2020): Handbuch qualitative Forschung in der Psychologie. Band 1: Ansätze und Anwendungsfelder. 2. erweiterte und überarbeitete Auflage. Springer.
Mey, G.; Mruck, K. (Hrsg.): (2020): Handbuch qualitative Forschung in der Psychologie. Band 2: Designs und Verfahren. 2. erweiterte und überarbeitete Auflage. Springer

[letzte Änderung 20.08.2026]
 
[Wed Sep 16 17:30:36 CEST 2026, CKEY=wfe, BKEY=wpsy, CID=BWP-204, LANGUAGE=de, DATE=16.09.2026]