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SP-Modul 3: Management Development und Leadership - Erfolgsfaktoren der Personal- und Organisationsentwicklung

Modulbezeichnung:
Bezeichnung des Moduls innerhalb des Studiengangs. Sie soll eine präzise und verständliche Überschrift des Modulinhalts darstellen.
SP-Modul 3: Management Development und Leadership - Erfolgsfaktoren der Personal- und Organisationsentwicklung
Studiengang:
Studiengang mit Beginn der Gültigkeit der betreffenden ASPO-Anlage/Studienordnung des Studiengangs, in dem dieses Modul zum Studienprogramm gehört (=Start der ersten Erstsemester-Kohorte, die nach dieser Ordnung studiert).
Wirtschaftspsychologie, Bachelor, Ordnung 01.10.2026
Code: BWP-401
SAP-Submodul-Nr.:
Die Prüfungsverwaltung mittels SAP-SLCM vergibt für jede Prüfungsart in einem Modul eine SAP-Submodul-Nr (= P-Nummer). Gleiche Module in unterschiedlichen Studiengängen haben bei gleicher Prüfungsart die gleiche SAP-Submodul-Nr..
P470-0020
SWS/Lehrform:
Die Anzahl der Semesterwochenstunden (SWS) wird als Zusammensetzung von Vorlesungsstunden (V), Übungsstunden (U), Praktikumsstunden (P) oder Projektarbeitsstunden (PA) angegeben. Beispielsweise besteht eine Veranstaltung der Form 2V+2U aus 2 Vorlesungsstunden und 2 Übungsstunden pro Woche.
4V (4 Semesterwochenstunden)
ECTS-Punkte:
Die Anzahl der Punkte nach ECTS (Leistungspunkte, Kreditpunkte), die dem Studierenden bei erfolgreicher Ableistung des Moduls gutgeschrieben werden. Die ECTS-Punkte entscheiden über die Gewichtung des Fachs bei der Berechnung der Durchschnittsnote im Abschlusszeugnis. Jedem ECTS-Punkt entsprechen 30 studentische Arbeitsstunden (Anwesenheit, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung, ggfs. Zeit zur Bearbeitung eines Projekts), verteilt über die gesamte Zeit des Semesters (26 Wochen).
5
Studiensemester: 4
Pflichtfach: ja
Arbeitssprache:
Deutsch
Prüfungsart:
Hausarbeit mit  Präsentation

[letzte Änderung 20.08.2026]
Verwendbarkeit / Zuordnung zum Curriculum:
Alle Studienprogramme, die das Modul enthalten mit Jahresangabe der entsprechenden Studienordnung / ASPO-Anlage.

BBWL-2020-653 (P420-0101) Betriebswirtschaft, Bachelor, Ordnung 01.10.2020 , 6. Semester, Wahlpflichtfach
BWP-401 (P470-0020) Wirtschaftspsychologie, Bachelor, Ordnung 01.10.2026 , 4. Semester, Pflichtfach
Arbeitsaufwand:
Der Arbeitsaufwand des Studierenden, der für das erfolgreiche Absolvieren eines Moduls notwendig ist, ergibt sich aus den ECTS-Punkten. Jeder ECTS-Punkt steht in der Regel für 30 Arbeitsstunden. Die Arbeitsstunden umfassen Präsenzzeit (in den Vorlesungswochen), Vor- und Nachbereitung der Vorlesung, ggfs. Abfassung einer Projektarbeit und die Vorbereitung auf die Prüfung.

Die ECTS beziehen sich auf die gesamte formale Semesterdauer (01.04.-30.09. im Sommersemester, 01.10.-31.03. im Wintersemester).
Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 60 Veranstaltungsstunden (= 45 Zeitstunden). Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 5 Creditpoints 150 Stunden (30 Std/ECTS). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 105 Stunden zur Verfügung.
Empfohlene Voraussetzungen (Module):
Keine.
Als Vorkenntnis empfohlen für Module:
Modulverantwortung:
Prof. Dr. Markku Klingelhöfer
Dozent/innen: Prof. Dr. Markku Klingelhöfer

[letzte Änderung 22.05.2026]
Lernziele:
Nach der Teilnahme an der Modulveranstaltung sind die Studierenden in der Lage …
• Personalentwicklungsmaßnahmen in ihrer Relevanz für die strategische Entwicklung von Unternehmen und Organisationen zu beurteilen.
• zielgruppenspezifische Diagnosetools zur Potentialerkennung zu kombinieren.
• Personalentwicklungsmaßnahmen gemäß definierter Ziele zu entwerfen.
• Verschiedene Kommunikationsstile zur effektiven Führung von Mitarbeitern und Teams anzuwenden.
• Maßnahmen der Personalentwicklung und Führungsmethoden zu adaptieren, um komplexe Veränderungssituationen in Organisationen und Unternehmen zu initiieren und zu managen.

[letzte Änderung 20.08.2026]
Inhalt:
• Organisationsformen des Personalmanagements
• Grundlagen der Personal- und Führungskräfteentwicklung
• Kompetenzbasierte Personalentwicklung
• Methoden der Personalentwicklung
• Assessmentcenter als Diagnosetools zur Potentialermittlung von Fach- und Führungskräften
• Kritische Erfolgsfaktoren in der Führung von Mitarbeitern und Teams
• Professionelle Gesprächsführung von Mitarbeitergesprächen
• Umgang mit Konflikten
• Verhaltensbeeinflussendes Feedback
• Change-Management als Schlüsselqualifikation zur Entwicklung von Teams und Organisationen

[letzte Änderung 20.08.2026]
Weitere Lehrmethoden und Medien:
•        Vermittlung von Techniken und Methoden/ Praktische Übungen und Reflexion / diverse Präsentationsmedien

[letzte Änderung 29.11.2019]
Literatur:
Auswahl:
• Uwe Peter Kanning: Standards der Personaldiagnostik
• Stefan Etzel, Anja Küppers: Innovative Managementdiagnostik
• Simone Kauffeld: Kompetenzen messen, bewerten, entwickeln
• Martin Kleinmann, Bernd Stauß (Hrsg.): Potentialfeststellung und Personalentwicklung

[letzte Änderung 20.08.2026]
 
[Wed Sep 16 17:30:32 CEST 2026, CKEY=bs3mdul, BKEY=wpsy, CID=BWP-401, LANGUAGE=de, DATE=16.09.2026]