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Sprachkurs „English for Social Work”

Modulbezeichnung:
Bezeichnung des Moduls innerhalb des Studiengangs. Sie soll eine präzise und verständliche Überschrift des Modulinhalts darstellen.
Sprachkurs „English for Social Work”
Studiengang:
Studiengang mit Beginn der Gültigkeit der betreffenden ASPO-Anlage/Studienordnung des Studiengangs, in dem dieses Modul zum Studienprogramm gehört (=Start der ersten Erstsemester-Kohorte, die nach dieser Ordnung studiert).
Soziale Arbeit und Pädagogik der Kindheit, Bachelor, ASPO 01.10.2019
Code: BSP-24.238
SAP-Submodul-Nr.:
Die Prüfungsverwaltung mittels SAP-SLCM vergibt für jede Prüfungsart in einem Modul eine SAP-Submodul-Nr (= P-Nummer). Gleiche Module in unterschiedlichen Studiengängen haben bei gleicher Prüfungsart die gleiche SAP-Submodul-Nr..
P322-0495
SWS/Lehrform:
Die Anzahl der Semesterwochenstunden (SWS) wird als Zusammensetzung von Vorlesungsstunden (V), Übungsstunden (U), Praktikumsstunden (P) oder Projektarbeitsstunden (PA) angegeben. Beispielsweise besteht eine Veranstaltung der Form 2V+2U aus 2 Vorlesungsstunden und 2 Übungsstunden pro Woche.
2S (2 Semesterwochenstunden)
ECTS-Punkte:
Die Anzahl der Punkte nach ECTS (Leistungspunkte, Kreditpunkte), die dem Studierenden bei erfolgreicher Ableistung des Moduls gutgeschrieben werden. Die ECTS-Punkte entscheiden über die Gewichtung des Fachs bei der Berechnung der Durchschnittsnote im Abschlusszeugnis. Jedem ECTS-Punkt entsprechen 30 studentische Arbeitsstunden (Anwesenheit, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung, ggfs. Zeit zur Bearbeitung eines Projekts), verteilt über die gesamte Zeit des Semesters (26 Wochen).
3
Studiensemester: 6
Pflichtfach: nein
Arbeitssprache:
Deutsch
Studienleistungen (lt. Studienordnung/ASPO-Anlage):
Seminarbeitrag
Prüfungsart:
Seminarbeitrag

[letzte Änderung 26.11.2024]
Verwendbarkeit / Zuordnung zum Curriculum:
Alle Studienprogramme, die das Modul enthalten mit Jahresangabe der entsprechenden Studienordnung / ASPO-Anlage.

BSP-24.238 (P322-0495) Soziale Arbeit und Pädagogik der Kindheit, Bachelor, ASPO 01.10.2019 , 6. Semester, Wahlpflichtfach
Arbeitsaufwand:
Der Arbeitsaufwand des Studierenden, der für das erfolgreiche Absolvieren eines Moduls notwendig ist, ergibt sich aus den ECTS-Punkten. Jeder ECTS-Punkt steht in der Regel für 30 Arbeitsstunden. Die Arbeitsstunden umfassen Präsenzzeit (in den Vorlesungswochen), Vor- und Nachbereitung der Vorlesung, ggfs. Abfassung einer Projektarbeit und die Vorbereitung auf die Prüfung.

Die ECTS beziehen sich auf die gesamte formale Semesterdauer (01.04.-30.09. im Sommersemester, 01.10.-31.03. im Wintersemester).
Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 30 Veranstaltungsstunden (= 22.5 Zeitstunden). Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 3 Creditpoints 90 Stunden (30 Std/ECTS). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 67.5 Stunden zur Verfügung.
Empfohlene Voraussetzungen (Module):
Keine.
Als Vorkenntnis empfohlen für Module:
Modulverantwortung:
Studienleitung
Dozent/innen:
Studienleitung


[letzte Änderung 29.01.2025]
Lernziele:
Das Modul bietet Studierenden mit guten Englisch-Vorkenntnissen (mindestens Niveau B1 des Europäischen Referenzrahmens) einen Rahmen, um ihre Englischkenntnisse wei-terzuentwickeln. Das Zielniveau des Moduls ist B2. Der Schwerpunkt des Moduls „English for Social Work“ liegt auf dem Erwerb von Kompetenzen, um Fachliteratur auf Englisch zu verstehen und zusammenzufassen, Präsentationen auf Englisch zu halten und sich mit internationalen Studierenden (fachbezogen) auszutauschen. Die Studierenden verfügen über kommunikativ adäquate Redemittel und Verhaltensweisen und können diese in ge-gebenen mündlichen Kommunikationssituationen angemessen anwenden. Sie sind in der Lage, englische Fachliteratur zu verstehen und auf Englisch mündlich und schriftlich zu diskutieren. Sie erkennen außerdem Schwierigkeiten und Konflikte in interkulturellen Kommunikationssituationen und können daraus Folgerungen für das eigene Verhalten in internationalen Kontexten ziehen.

[letzte Änderung 26.11.2024]
Inhalt:
- Socializing: Begrüßung, Vorstellung, Small Talk
- Talking about social work topics
- Fachliteratur lesen und zusammenfassen (z.B. Abstracts, Research Summaries verfas-sen)
- Fachvokabular und Vorlesungen/Vorträge verstehen
- Struktur und Sprache englischer Präsentationen
- Halten von Präsentationen auf Englisch
 
Begleitend dazu:
- Selbständige Wiederholung des allgemeinsprachlichen Grundwortschatzes
- Ausbau des relevanten Fachwortschatzes für Themen Sozialer Arbeit im internationalen Kontext (s.o.)
- Wiederholung relevanter grammatischer Strukturen (insbesondere Fragen und Ge-brauch der Zeiten)
- Sensibilisierung für funktionalen Sprachgebrauch und Register
- Interkulturelle Aspekte


[letzte Änderung 26.11.2024]
Literatur:
Für das selbstorganisierte Lernen werden u. a. die folgenden für Studierende der htw saar kostenlose Materialien empfohlen:
 
Christine Sick (2015): TechnoPlus Englisch VocabApp (Mobile-Learning-Angebot insbe-sondere zum Grundwortschatz, alle Niveaustufen), EUROKEY
 
Susanne Ley, Christine Sick: prep course English m&eLanguageLearningPortal@CAS (e&m-Learning-Angebot zur Unterstützung der Studierenden beim Englischlernen am Campus Alt-Saarbrücken der htw saar)
 
Außerdem empfohlen wird:
Magnus Frampton (2019): European and international social work. Ein Lehrbuch. 1. Auf-lage. Weinheim, Basel: Beltz Juventa.


[letzte Änderung 26.11.2024]
 
[Fri Apr  4 17:34:49 CEST 2025, CKEY=ssxfsw, BKEY=sp3, CID=BSP-24.238, LANGUAGE=de, DATE=04.04.2025]