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Bedingungsloses Grundeinkommen

Modulbezeichnung:
Bezeichnung des Moduls innerhalb des Studiengangs. Sie soll eine präzise und verständliche Überschrift des Modulinhalts darstellen.
Bedingungsloses Grundeinkommen
Studiengang:
Studiengang mit Beginn der Gültigkeit der betreffenden ASPO-Anlage/Studienordnung des Studiengangs, in dem dieses Modul zum Studienprogramm gehört (=Start der ersten Erstsemester-Kohorte, die nach dieser Ordnung studiert).
Soziale Arbeit und Pädagogik der Kindheit, Bachelor, ASPO 01.10.2019
Code: BSP-24.131
SAP-Submodul-Nr.:
Die Prüfungsverwaltung mittels SAP-SLCM vergibt für jede Prüfungsart in einem Modul eine SAP-Submodul-Nr (= P-Nummer). Gleiche Module in unterschiedlichen Studiengängen haben bei gleicher Prüfungsart die gleiche SAP-Submodul-Nr..
P322-0215
SWS/Lehrform:
Die Anzahl der Semesterwochenstunden (SWS) wird als Zusammensetzung von Vorlesungsstunden (V), Übungsstunden (U), Praktikumsstunden (P) oder Projektarbeitsstunden (PA) angegeben. Beispielsweise besteht eine Veranstaltung der Form 2V+2U aus 2 Vorlesungsstunden und 2 Übungsstunden pro Woche.
2S (2 Semesterwochenstunden)
ECTS-Punkte:
Die Anzahl der Punkte nach ECTS (Leistungspunkte, Kreditpunkte), die dem Studierenden bei erfolgreicher Ableistung des Moduls gutgeschrieben werden. Die ECTS-Punkte entscheiden über die Gewichtung des Fachs bei der Berechnung der Durchschnittsnote im Abschlusszeugnis. Jedem ECTS-Punkt entsprechen 30 studentische Arbeitsstunden (Anwesenheit, Vor- und Nachbereitung, Prüfungsvorbereitung, ggfs. Zeit zur Bearbeitung eines Projekts), verteilt über die gesamte Zeit des Semesters (26 Wochen).
3
Studiensemester: 6
Pflichtfach: nein
Arbeitssprache:
Deutsch
Studienleistungen (lt. Studienordnung/ASPO-Anlage):
Seminarbeitrag
Prüfungsart:
Seminarbeitrag

[letzte Änderung 27.11.2024]
Verwendbarkeit / Zuordnung zum Curriculum:
Alle Studienprogramme, die das Modul enthalten mit Jahresangabe der entsprechenden Studienordnung / ASPO-Anlage.

BSP-24.131 (P322-0215) Soziale Arbeit und Pädagogik der Kindheit, Bachelor, ASPO 01.10.2019 , 6. Semester, Wahlpflichtfach
Arbeitsaufwand:
Der Arbeitsaufwand des Studierenden, der für das erfolgreiche Absolvieren eines Moduls notwendig ist, ergibt sich aus den ECTS-Punkten. Jeder ECTS-Punkt steht in der Regel für 30 Arbeitsstunden. Die Arbeitsstunden umfassen Präsenzzeit (in den Vorlesungswochen), Vor- und Nachbereitung der Vorlesung, ggfs. Abfassung einer Projektarbeit und die Vorbereitung auf die Prüfung.

Die ECTS beziehen sich auf die gesamte formale Semesterdauer (01.04.-30.09. im Sommersemester, 01.10.-31.03. im Wintersemester).
Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 30 Veranstaltungsstunden (= 22.5 Zeitstunden). Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 3 Creditpoints 90 Stunden (30 Std/ECTS). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 67.5 Stunden zur Verfügung.
Empfohlene Voraussetzungen (Module):
Keine.
Als Vorkenntnis empfohlen für Module:
Modulverantwortung:
Studienleitung
Dozent/innen: Studienleitung

[letzte Änderung 27.11.2024]
Lernziele:
Durch die erfolgreiche Beendigung des Moduls können die Studierenden
- für die Soziale Arbeit und Pädagogik der Kindheit relevante weitere Wissensbereiche, Forschungs- und Handlungskompetenzen vertiefen.
- interessante arbeitsfeldübergreifende, ggf. studiengangübergreifende Fragestellungen forschungs- oder praxisbezogen erschließen und einordnen.


[letzte Änderung 27.11.2024]
Inhalt:
Die Idee des bedingungslosen Grundeinkommens (BGE) ist nicht neu: Ohne Bedürftig-keitsprüfung und mit oder ohne Arbeit sollen alle Menschen einer Gesellschaft ein Ein-kommen einer bestimmten Höhe erhalten.
Verschiedene Konzepte werden in den letzten Jahrzehnten verstärkt diskutiert. Hinter-grund ist die Krise der Arbeitsgesellschaft und der auf Erwerbsarbeit zentrierten sozialen Sicherungssysteme. Es gibt aber auch viele andere Zugänge zu der Debatte, die im Se-minar thematisiert werden.
 
Dabei wird deutlich werden, dass das BGE viel mehr als ein anderes Finanzierungskon-zept sozialer Sicherung wäre. Es wären weitreichende gesellschaftliche Veränderungen zu erwarten, die im Seminar aus wissenschaftlicher und sozialpolitischer Perspektive diskutiert werden. Auch die Veränderungen, welche das BGE für Soziale Arbeit und Pä-dagogik der Kindheit mit sich bringen würde, stehen dabei zur Debatte.


[letzte Änderung 27.11.2024]
Literatur:
•        Blaschke, Ronald/Praetorius, Ina/Schrupp, Antje (Hg.) (2016). Das Bedingungslose Grundeinkommen. Feministische und postpatriarchale Perspektiven. Sulz-bach/Taunus: Ulrike Helmer Verlag.
•        Exner, Andreas/Rätz, Werner/Zenker, Birgit (Hg.) (2007). Grundeinkommen. So-ziale Sicherheit ohne Arbeit. Wien: Deuticke.
•        Gorz, André (2000). Arbeit zwischen Misere und Utopie. Frankfurt a.M.: Suhr-kamp Verlag.
•        Kovce, Philip/Priddat, Birger P. (Hg.) (2019). Bedingungsloses Grundeinkommen. Grundlagentexte. Berlin: Suhrkamp Verlag
•         
•        Lessenich, Stephan (2009). Das Grundeinkommen in der gesellschaftspolitischen Debatte. Expertise im Auftrag der Friedrich-Ebert-Stiftung. Bonn: Friedrich-Ebert-Stiftung.
•        Netzwerk Grundeinkommen und sozialer Zusammenhalt – Österreich/Netzwerk Grundeinkommen – Deutschland (Hg.) (2006). Grundeinkommen – in Freiheit tä-tig sein. Beiträge des ersten deutschsprachigen Grundeinkommenskongresses. Berlin: Avinus-Verlag.
•        Rätz, Werner/Paternoga, Dagmar/Reiners, Jörg/Reipen, Gernot (Hg.) (2019). Di-gitalisierung? Grundeinkommen! Wien/Berlin: mandelbaum kritik & utopie
•        Vanderborght, Yannick/Van Parijs, Philippe (2005). Ein Grundeinkommen für alle? Geschichte und Zukunft eines radikalen Vorschlags. Frankfurt/M.: Campus Verlag.
•        Vobruba, Georg (2007). Entkopplung von Arbeit und Einkommen. Das Grundein-kommen in der Arbeitsgesellschaft. 2., erweiterte Auflage. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.weitere Literatur wird zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben


[letzte Änderung 27.11.2024]
[Wed Feb 18 03:14:16 CET 2026, CKEY=sbg, BKEY=sp3, CID=BSP-24.131, LANGUAGE=de, DATE=18.02.2026]