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<title>Englisch 3</title>
<cid>DFIW-305</cid>
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<language>Englisch</language>
<exam>Klausur (50%) und Semester begleitende Tests (50%)
Klausurdauer 90 min.</exam>
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<branch>Elektrotechnik - Erneuerbare Energien und Systemtechnik</branch>
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<cid>DFBEES-305</cid>
<branch>Elektrotechnik - Erneuerbare Energien und Systemtechnik</branch>
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<cid>DFBGE-020</cid>
<branch>Elektrotechnik</branch>
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<cid>DFBGM309</cid>
<branch>Maschinenbau</branch>
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<branch>Maschinenbau</branch>
<semester>3</semester>
<mandatory_tag>Pflichtfach</mandatory_tag>
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<branch>Maschinenbau</branch>
<semester>3</semester>
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<cid>DFBI-313</cid>
<branch>Informatik und Web-Engineering</branch>
<semester>3</semester>
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<cid>DFIW-305</cid>
<branch>Informatik und Web-Engineering</branch>
<semester>3</semester>
<mandatory_tag>Pflichtfach</mandatory_tag>
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Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 30 Veranstaltungsstunden (= 22.5 Zeitstunden). Der Gesamtaufwand des Moduls beträgt bei 2 Creditpoints 60 Stunden (30 Stunden/ECTS Punkt). Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 37.5 Stunden zur Verfügung.
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<pfcid>DFIW-405</pfcid>
<pftitle>Englisch 4</pftitle>
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<convenor>Dr. Julia Frisch</convenor>
<convenor-person-key>jfr</convenor-person-key>
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<lecturer>Dozierende des Studiengangs</lecturer>
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<objectives>Das Ausgangsniveau ist B1, Zielniveau B1+/unteres B2

Die Lernenden

- verstehen die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen
- verstehen im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen 
- drücken sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert aus
- erläutern Standpunkte zu einer aktuellen Frage geben die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten an
- vertiefen Strategien und Methoden zum Erfassen und Zusammenfassen wichtiger Informationen einer Präsentation, eines Versuchsaufbaus oder eines Fachvortrages in englischer Sprache
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<content>•	Einführung in die Fachsprache technischer Normen und Anleitungen 
•	Auseinandersetzung mit themenbezogenen (einfachen) Fachtexten aus dem Themenspektrum des Fachs
•	Unternehmensstruktur (zentralisierte und dezentralisierte Organisationen)
•	Grafiken und Tabellen lesen, beschreiben, auswerten, erstellen
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<media>•	Die angestrebten Lerninhalte werden mit gezielten Hör-, Lese- und Sprechübungen in Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit kommunikativ und handlungsorientiert erarbeitet. Eine fachbezogene Präsentation zu den Studieninhalten ist obligatorisch.
•	Kurze schriftliche oder mündliche Überprüfungen des Lernfortschritts sind jederzeit möglich.
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<literature>Literatur und Lernmaterialien werden im Kurs zur Verfügung gestellt.</literature>
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