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Wissenschaftliches Schreiben für nicht-deutsche Muttersprachler

Modulbezeichnung: Wissenschaftliches Schreiben für nicht-deutsche Muttersprachler
Modulbezeichnung (engl.): Academic Writing for Non-Native German Speakers
Studiengang: Internationale Module, Bachelor, ASPO 01.04.2017
Code: INTB-102
SWS/Lehrform: 2U (2 Semesterwochenstunden)
ECTS-Punkte: 2,5
Studiensemester: laut Wahlpflichtliste
Pflichtfach: nein
Arbeitssprache:
Deutsch
Prüfungsart:
schriftliche Hausarbeit, benotet (50 %) + Mitarbeit und Schreibaufgaben (50 %)
Zuordnung zum Curriculum:
INTB-102 Internationale Module, Bachelor, ASPO 01.04.2017, Wahlpflichtfach
Arbeitsaufwand:
Die Präsenzzeit dieses Moduls umfasst bei 15 Semesterwochen 30 Stunden. Der Gesamtumfang des Moduls beträgt bei 2.5 Creditpoints 75 Stunden. Daher stehen für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung zusammen mit der Prüfungsvorbereitung 45 Stunden zur Verfügung.
Empfohlene Voraussetzungen (Module):
Keine.
Sonstige Vorkenntnisse:
Niveau C1 des Europäischen Referenzrahmens; nur für Bildungsausländer (Studierende mit ausländischer Staatsangehörigkeit, die ihre Hochschulzugangsberechtigung außerhalb Deutschlands erworben haben)

[letzte Änderung 18.04.2017]
Als Vorkenntnis empfohlen für Module:
Modulverantwortung:
Prof. Dr. Andy Junker
Dozent:
Tina Flauder, M.A.


[letzte Änderung 18.04.2017]
Lernziele:
In einem ersten Teil lernen die Studierenden die Anforderungen an wissenschaftliches Arbeiten im Rahmen eines Bachelor-Studiums kennen. Darauf aufbauend wird in einem zweiten Teil konkretes wissenschaftliches Handwerk vermittelt und in kleinschrittigen Aufgaben trainiert. Begleitend werden die theoretischen Inhalte anhand eines konkreten wissenschaftlichen Themas praktisch eingeübt und vertieft.

[letzte Änderung 18.04.2017]
Inhalt:
- wissenschaftliche Erkenntnisse und Aussagen versus Alltagswissen
- Literaturrecherche und Einschätzen der Güte verschiedener Quellen
- formale Kriterien und Aufbau wissenschaftlicher Arbeiten
- Texte und Daten bearbeiten (Inhaltsverständnis, kritische Interpretation, Vergleich)
- Umgang mit Quellen (Zitieren und Paraphrasieren)
- sachliches und logisches Schreiben
- Planung und Zeitmanagement
- Erstellen von Fragebögen und Interviewleitfäden
- Selbstkorrektur
- Präsentation der Ergebnisse
- relevante Grammatik und Strukturen


[letzte Änderung 18.04.2017]
Lehrmethoden/Medien:
- Einführung und Erklären der Themen durch den Dozenten
- selbständiges Schreiben mit Hilfestellung und Korrektur
- Unterrichtsdiskussion
- Einzelbesprechungen
 
Zum Einsatz kommen während der Präsenzveranstaltung zielgruppenspezifisch zusammengestellte Lehr- und Lernmaterialien.


[letzte Änderung 18.04.2017]
Literatur:
Die Kursmaterialien werden den Teilnehmenden zur Verfügung gestellt.
Eine Liste mit empfohlenen Lernmaterialien wird ausgeteilt.
Für Grammatik und Strukturen wird außerdem die Lernplattform Campus+ eingesetzt.


[letzte Änderung 18.04.2017]
Modul angeboten in Semester:
WS 2017/18 (voraussichtlich)
[Mon Sep 25 04:33:21 CEST 2017, CKEY=iwsfnm, BKEY=intb, CID=INTB-102, LANGUAGE=de, DATE=25.09.2017]